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5 de mar. de 2011
REVISTA DO PROFESSOR
"Corpo e Mente um depende do outro na hora de aprender"
Segundo Freire, corpo e mente devem ter assento na escola, de modo concomitante, de tal sorte que os dois, agindo em perfeita harmonia, garantam ao indivíduo a possibilidade de emancipar-se. Desta sorte, cabe à escola, independentemente do nível ou modalidade de ensino que ofereça, promover situações de aprendizagem que exijam, da parte do educando, o uso tanto do corpo quanto da mente, com adequado entrosamento. Nesta edição, destacamos os artigos Corpo e criatividade e Corpo humano, pela abordagem teórico-prática que apresentam, tendo o corpo humano como ferramenta pedagógica. O primeiro destaca a presença/ausência da corporeidade e da criatividade[...]
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